C.R.E.D. Centro Risorse Educative e Didattiche



Genitorialit 3-18

Sono programmati interventi capaci di favorire la costruzione di reti di opportunit culturali e formative, finalizzate ad un coinvolgimento attivo dei genitori nel percorso scolastico dei figli. Tale scelta tiene conto dei dati forniti a suo tempo dall′OSP, quando segnalava che la partecipazione e la condivisione da parte delle famiglie dell′esperienza di apprendimento scolastico dei figli variabile che influenza positivamente anche il benessere ed il profitto scolastico.

Il progetto che si presenta tende alla partecipazione attiva delle famiglie delle scuole dei diversi ordini, con attivit laboratoriali e formative/informative differenziate. Grazie ad un′indagine preliminare, condotta tra i genitori rappresentanti dei Consigli di Istituto, abbiamo rilevato quali siano le questioni, gli interessi dei genitori, che sintetizziamo di seguito: il condizionamento sociale e la sicurezza su internet, la prevenzione del cyberbullismo, l′autonomia dei figli, la lettura ad alta voce e la musica con i pi piccoli, la relazione genitori-figli, la comunicazione tra scuola e famiglia.

Anche il PEZ 2019/2020, in continuit, promuove quindi attivit connesse con le istanze poste dai genitori dei pi piccoli, quali la lettura ad alta voce e la musica dal vivo, per offrire ai bambini ed ai ragazzi stimoli di qualit quale occasione che favorisca il superamento di stereotipie comunicative e condizionamenti dai media, con attivit che valorizzino la relazione interpersonale.

Si organizzano inoltre momenti di formazione, arricchimento e ascolto mediante consulenze su argomenti specifici, organizzate per singoli genitori o per coppie, che incontrano gli esperti del progetto "Galileo per il benessere ed il successo scolastici". Tali consulenze offrono momenti di sensibilizzazione e confronto sui contenuti della genitorialit.

Si propongono infine, in 9 Istituti Comprensivi e in tutti e 5 gli Istituti Superiori della Valdera, laboratori sotto forma di sportelli di ascolto per genitori, studenti e docenti insieme, quali azioni di prevenzione dell′emarginazione per la piena cittadinanza e per la garanzia delle opportunit di genere e quali strumenti di contrasto al disagio giovanile, al bullismo, al cyberbullismo e contro la dispersione scolastica. Gli sportelli possono essere affidati ad esterni psicologi esterni o a docenti interni alla scuola.




Laboratori di confronto-consulenza tra insegnanti, genitori ed esperti per contrastare e/o prevenire il disagio scolastico


Progetto attivo dal 15/10/2019 al 30/06/2020

Laboratori rivolti alla scuola di ogni ordine e grado, che possono articolarsi anche nella forma di "sportelli di ascolto", in continuit con l′ex Progetto "Insieme".





Educazione familiare e supporto alla genitorialit: laboratorio "Bambara"


Progetto attivo dal 15/10/2018 al 30/06/2019

pratiche di musica e parola nella relazione educativa



Aggiornato al 26/09/2019

Ente gestore del CRED Valdera per il triennio 2011/2013, in convenzione con l'Unione dei Comuni della Valdera:
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